I. Títulos

Profesora de Enseñanza Secundaria, Normal y Especial en Letras, orientación Letras modernas [UBA - 1985];

Licenciada en Letras [UBA - 1990];

Diploma de Estudios Avanzados en Lengua Española y Lingüística General Acreditada por Real Decreto 778/1998 [UNED - 2005]. Título: Evidencialidad y argumentación: el caso del verbo encontrar. Directora: María Victoria Escandell Vidal. Calificación: sobresaliente

Doctorado en Lingüística en curso [Facultad de Filosofía y Letras – UBA]. Título: Evidencialidad y discurso de la pasión. La enunciación perceptiva de la tragedia de Cromañón. Directora: María Marta García Negroni.

II. Premios y distinciones

Diploma en contribución al desarrollo de la calidad de la educación argentina [Ministerio de Educación. Dirección de Formación y Capacitación Docente - 1992]

Premio Juntos Educar [Vicaría Episcopal de Educación del Arzobispado de Buenos Aires - 2005]

Premio Iberoamericano en Honor a la Excelencia Educativa [Consejo Iberoamericano en Honor a la Excelencia Educativa - 2006]

III. Actividad Profesional

1. Docencia
Desde 1.4.2000 Jefa de Trabajos Prácticos, con dedicación simple (rentada) de la cátedra Corrección de Estilo de la carrera de Edición. Facultad de Filosofía y Letras. UBA. Desde el año 1996 es Profesora Titular de español para extranjeros por concurso [IESE]. Ha participado en el dictado de los seminarios de la cátedra de Corrección de Estilo [UBA] y dictado cursos y conferencias sobre edición, corrección de estilo y escritura.

2. Investigación
Desde 1988 es miembro de la carrera de Apoyo a la Investigación del CONICET y desde 1992 ha participado como investigadora en distintos proyectos de investigación [CEFOIN-DICyT. Universidad Mayor de San Simón. Cochabamba-Bolivia - 1992/1993], [UBACyT TF100 “Estudio sobre el Español de Buenos Aires”. Director: José Luis Moure - 1998/2001], [UBACyT F030 “Homegeneidad y heterogeneidad del español en la Argentina: representaciones sociales, modelos y variación”. Director: José Luis Moure - 2001/2003], [UBACyT F127 “Análisis de los aspectos microdiscursivos del discurso académico. Aplicación a la comprensión, producción y corrección de textos específicos” 2004/2007 - Instituto de Lingüística, FFyL, UBA. Directora: María M. García Negroni]. [PICT 32995 “Análisis de los aspectos microdiscursivos del discurso académico-científico. Aplicación a la comprensión, producción, corrección y edición de textos con vistas a la transferencia a la industria editorial y a la comunidad educativa” 2007/2010 de la Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica. Directora: María M. García Negroni]. [UBACYT F020 “Análisis de los aspectos polifónico-argumentativos del discurso académico (oral y escrito) en el área de las ciencias humanas y sociales. Aplicación a la producción, corrección y edición de textos en pos de la transferencia a la comunidad educativa y a la industria editorial” 2008/2010 - Instituto de Lingüística, FFyL, UBA, Directora: María M. García Negroni]

Tema de investigación: Argumentación y evidencialidad.

3. Publicaciones
Publicaciones en los últimos cinco años:

Capítulos de libros

2008: “Evidencialidad y cortesía: ¿mentira o malentendido intercultural?”. En Blas Arroyo, J.L.; M. Casanova Ávalos; M. Velando Casanova y Javier Vellón Lahoz (Eds.) Discurso y sociedad II. Nuevas contribuciones al estudio de la lengua en contexto social. Castellón de la Plana, Universitat Jaume I. ISBN (84-8021-538-0). [Referato internacional].

2007: “Marcas de evidencialidad en la producción discursiva de la comunicación oral. Estrategias de pedantería en a clase magistral”. En: Cortés L. et al. (2007) Discurso y oralidad. Homenaje al Profesor José Jesús Bustos Tovar, Arco Libros. pp. 673-681. ISBN obra completa: 978-84-7635-713-2. [Referato internacional].

2006: “Polifonía y objetividad. Las no coincidencias del decir en el abstract científico” (en colab. con M.M García Negroni y S. Ramírez). En: Flawiá de Fernández, N. y S. Israilev (comp.), Hispanismo: discursos culturales, identidad y memoria, Vol. III, Tucumán, FFyL-UNT, 2006, ISBN 950-554-506-1, pp. 378-389. [Referato nacional]

Artículos en revistas especializadas y actas de congresos

2008: “La evidencialidad de acceso sencorial directa en español. Percepción y pasión en la enunciación descriptiva de la tragedia de Cromañón”, Actas del XV Congreso Internacional de la Asociación de Lingüística y Filología de América Latina, Montevideo, Uruguay.

2008: “Del ethos de modesta a la presunción epistémica. Marcas argumentativas de evidencialidad en el discurso académico”, Actas del III Simposio Internacional sobre análise do discurso. Emoções, ethos e argumentação, Belo Horizonte, Brasil.

2008: “El discurso de la tragédia de Cromagnón. La evidencialidad directa como estrategia argumentativa en la configuración pasional del ethos”, Actas del III Simposio Internacional sobre análise do discurso. Emoções, ethos e argumentação, Belo Horizonte, Brasil.

2008: “‘Con todo humildad, Sra. Carlotto’. Análisis lingüístico de las emociones en el discurso argumentativo de la tragedia de Cromagnón”, Actas de la Conferencia Internacional: Lógica, Argumentación y Pensamiento Crítico, Santiago de Chile, Chile.

2008: “Pero si yo estudié… Discurso académico y fracaso estudiantil en el examen final oral”, Lectura y Vida. Revista Latinoamericana de Lectura, año 29, pp.46-55. Aceptado para su publicación en agosto de 2007. [Referato internacional]. ISSN: 0325-8637.

2008: (En prensa) “¿Reforzador o atenuador? ‘Evidentemente’ como adverbio evidencial en el discurso académico escrito”, Sintagma. Revista de Lingüística.

2007: “Contenido y forma: pulsiones y pactos en la edición de textos universitarios” (en colab. con Ana Mosqueda), Espacios de Crítica y Producción, 35, pp.60-63. ISSN: 0326-7946.

2007: “Evidencialidad y discurso académico: el caso del adverbio ‘evidentemente’”, Actas de la 10th Internacional Pragmatics Conference, Goteborg, Sweden.

2006: “Problemática de la edición científica” (en colaboración con A. Mosqueda). Foro Publicaciones y Red de Revistas de Alas Revistalas. I Encuentro Red de Carreras de Sociología y Cursos de Ciencias Sociales en Argentina. Jornadas Pre-Alas. Jornadas Preparatorias del XXVI Congreso Alas de Guadalajara 2007 Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Carrera de Sociología.

2006: “La corrección de la ‘*correción’ o la punta del iceberg en la edición técnica”, Boletín de Humanidades – Nueva Época 7, pp.51-61.

2006: “Originalidad versus claridad en el discurso académico: la comprensión del evidencial reformulativo ‘en todo caso’, Revista Latinoamericana de estudios del discurso 6 (1), pp.77-112

2006: (en prensa) “Evidencialidad y ethos en el discurso académico: de la modestia a la presunción”. Actas de las III Jornadas Internacionales de Educación Lingüística. Universidad Nacional de Entre Ríos. Panel plenario “Discurso académico, argumentación y ethos”.

2006: “¿Corrector o corruptor? Saberes y competencias del corrector de estilo”. (En colaboración con María Marta García Negroni) en Páginas de Guarda. Revista de Lenguaje, Edición y Cultura Escrita 1, pp.26-40.

2005: “Evidencialidad y discurso académico: comprensión de ‘en todo caso’ en alumnos universitarios”. Actas del VI Congreso Latinoamericano de Estudios del Discurso. ALED, Pontificia Universidad Católica de Chile.
www.congresoaled2005.puc.cl/actas.html

2005: (en prensa) “Originalidad vs. claridad en el discurso académico: la comprensión del evidencial reformulativo ‘en todo caso’”. Actas de las Segundas Jornadas Internacionales de Educación Lingüística. Universidad Nacional de Entre Ríos. .

2005: (en prensa) “Representaciones el canon literario en el espacio curricular de Lengua y Literatura o “la falsa apelación a la libertad”. (En colaboración con C. Chabod y Mónica Aprile). Segundas Jornadas Internacionales de Educación Lingüística. Universidad Nacional de Entre Ríos.

2005: “El valor evidencial del marcador reformulativo ‘en todo caso’ en el discurso académico”. Actas del X Congreso Nacional de Lingüística. Sociedad Argentina de Lingüística. Universidad Católica de Salta..

2004: “Recuerdos de Provincia” o el “santo horror por la mentira”. Actas del Congreso Internacional Debates actuales. Las teorías críticas de la Literatura y la Lingüística. (En colaboración con Cecilia Chabod). Universidad de Buenos Aires, FFyL, Departamento de Letras. CD Rom, ISBN 950-29-0897-X.

2004: “Acercamiento microdiscursivo al estudio de la modalidad epistémica en el discurso académico”. Actas del Congreso Internacional Debates actuales. Las teorías críticas de la Literatura y la Lingüística. Universidad de Buenos Aires, FFyL, Departamento de Letras. CD Rom, ISBN 950-29-0897-X.

2004: “La evidencialidad y conclusividad en el abstract académico. Dos aspectos epistémicos en tensión”. Actas del Congreso Internacional Políticas Culturales e Integración Regional. Universidad de Buenos Aires, FFyL.

2004: “Acercamiento pragmático al estudio de la mentira”. Actas del I Congreso 

Reseñas de libros
Gómez Font, A. Donde dice… debiera decir. En: Páginas de Guarda. Revista de Lenguaje, Edición y Cultura Escrita 2, p.158, 2006.

García Negroni, M. M. (coord.) (2004) El arte de escribir bien en español. Manual de Corrección de estilo. (Nueva versión actualizada). En: Médicos y medicinas en la historia, 11, pp.29, 2004.

Artículos periodísticos y de divulgación

2006: Columna de opinión PÁGINA/ 12“¿Corrector o corruptor?[4 de julio, p.25]
2006: Diario de la Feria. La Razón “La corrección de estilo: ¿una actividad en extinción? [26 de abril, p.7]
2004: Columnas en el diario INFOBAE, sección Política y Actualidad
“Todas las voces, todas: el discurso sobre Maradona”[28 de abril, p.4]
“Argumento vacío de contenido concreto” [6 de febrero, p.2]

4. Actividades editoriales
2006: Evaluadora externa editorial Taeda.
2006: Editora científica de la revista Páginas de Guarda. Revista de Lenguaje, Edición y Cultura escrita.
2006: Gerente editorial de Editoras del calderón.
2004: Corrección de Estilo Jornadas Luis Cernuda (En CD) - ISBN: 950-29-0784-1 CDD E860. [Instituto de Filología y Literaturas Hispánicas “Dr. Amado Alonso” Facultad de Filosofía y Letras. UBA].
2004: Corrección de estilo Libro homenaje a Oswald Ducrot. Bs. As, Eudeba. ISSN: 1575-0663.      
2003: Asesoramiento literario y de estilo Benítez, Américo. Diccionario universal de la adivinación. Bs. As, Editorial El Escriba.

5. Dirección de Tesinas
Dirección de 5 tesinas de grado (Instituto Superior de Letras Eduardo Mallea) Ha dirigido una tesis de licenciatura (Facultad de Humanidades y Ciencias. Universidad Nacional del Litoral). En evaluación.

6. Participación en Jurados de Concursos Docentes
Ha participado como integrante del tribunal en el Concurso de Antecedentes y Oposición en el Nivel Universitario para el cargo de Profesor Titular de la materia Inglés I [Escuela Superior Técnica, 2005].